SELECCIÓN DE TECNOLOGÍA

       

               SELECCIÓN DE  TECNOLOGÍA 

Con  materiales  o metodología que permita facilitar el aprendizaje de los alumnos,

Recursos didácticos necesarios para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje.

evaluación  que respondan a las necesidades detectadas mediante la utilización de instrumentos que permitan recolectar información.

Apartado donde se abordan los diagnósticos necesarios para seleccionar ,adaptar o crear tecnología en el aula.

Tomando los criterios de selección de Ravaglia es necesario en la tecnología educativa lo siguiente:

La tecnología que se va a utilizar agrega valor.

La tecnología que se va a utilizar bajas costos y es rentable.

La tecnología que va a utilizar exige esfuerzos.

La tecnología que a utilizar resuelve un problema específico, remueve factores limitantes.

La tecnología que se va a utilizar es simple, viable y adoptable.

Para cumplir las explicaciones del modo de usar tecnología educativa , se propone un plan de utilización :

1. Preparación del maestro: El maestro debe conocer el recurso que va a utilizar .

2..Preparación del ambiente: Debe hacer una prueba del material antes de utilizarlo, si son carteles colóquelos en lugar visible, muévase en todos los puntos donde todos los alumnos esten sentados, utilizar recurso audiovisual.

3.Preparación de los alumnos: Los alumnos deben estar enterados de la forma  en que van a utilizar el material.

4.Utilización del recurso Debe exhibirse por encima de la cabeza de los alumnos ,tomar      encuentra si los alumnos están sentados sobre el piso, escritorio,o de pie,si es material manipulable debe tener cuidado que sean objetos inofensivos.


             EN CONCLUSIÓN :

-No hay un solo medio que sea óptimo para todos los fines.

- Los recursos deben elegirse de forma objetivas, sobre la base de preferencias personales. es decir. si un medio no funciona, aunque a usted debe observarse de utilizarlo.

- Los recursos no son maloso buenos por el simple hecho de ser concretos y abstractos.


ACTIVIDAD No. 01

TÉCNICA: matriz de clasificaciones . 

Esquema a desarrollar la matriz de clasificaciones.